Este grupo de trabajo pretende analizar la incorporación de elementos innovadores en el aprendizaje de los estudiantes a través acciones que impliquen un trabajo colaborativo, un aprendizaje cooperativo, y la implicación activa de los mismos. Serán bienvenidos todos aquellos estudios que pretendan contribuir a fomentar las capacidades de búsqueda y síntesis de la información; así como la capacidad analítica y el desarrollo de las habilidades comunicativas, de difusión y debate crítico, siendo éstas competencias profesionales propias de los analistas políticos.