La literatura académica estudia los procesos de institucionalización de la evaluación, sobre todo en el caso de los gobiernos estatales y regionales. Uno de los factores que se identifica como favorable a estos procesos son las políticas multinivel. Aunque son comunes las políticas multinivel con administraciones locales, es muy escaso el estudio de como estas favorecen la institucionalización de la evaluación en los gobiernos locales.

El objetivo de la ponencia es presentar la primera fase de una investigación en la que se estudia el potencial de las políticas multinivel, entre gobiernos autonómicos y gobiernos locales, para la institucionalización de la evaluación en el nivel local.

La investigación se centra en el contrato programa de políticas sociales del Departament de Drets Socials de la Generalitat de Catalunya. En la ponencia se explicará el origen del contrato programa, como y porque se concibió, la relación gobierno autonómico – gobierno local y el papel que se le ha dado a la evaluación y su evolución.

Para la construcción de este relato se ha realizado entrevistas en profundidad a informantes clave relacionados con el contrato programa, tanto es sus orígenes como en la actualidad. Además, se ha llevado a cabo un análisis documental en base a las fichas y la documentación del Departament, así como a las evaluaciones que ya se han realizado de los diferentes servicios.

Como resultado de esta primera fase de la investigación, se explica los criterios para la definición de las fichas a lo largo de los 16 años del contrato programa, así como los tipos, usos y características de las evaluaciones en el conjunto del contrato programa, y en algunas fichas de forma específica. En especial, se tratará la ficha 52, de planes, programas y proyectos de acción comunitaria inclusiva, puesto que la definición de su política contempla la institucionalización de la evaluación a nivel local como objetivo.

La presentación servirá para discutir sobre el concepto de evaluación en las políticas multinivel y el papel de los gobiernos locales. También se expondrán los siguientes pasos de la investigación, en la que se pretende estudiar en profundidad la institucionalización de la evaluación a nivel local.