Máster Universitario "Sociedad, Administración y Política" de la Universidad Pablo de Olavide

El 29 de septiembre comienza la tercera fase de matriculación!

MUSAP es un máster transdisciplinar dirigido a cargos públicos de la administración local, provincial y autonómica, responsables de organizaciones y fundaciones, asesores políticos, miembros del cuerpo consular, responsables de comunicación, alumnos avanzados de grados de ciencias sociales y público en general con interés por aprender sobre las transformaciones en la sociedad y la política y las fórmulas para encararlas desde las organizaciones y la administración. Tiene precios públicos y asistencia obligatoria en un 85%.

Más información sobre la matriculación: http://www.juntadeandalucia.es/economiainnovacioncienciayempleo

Una forma diferente de aprender algo diferente y útil en las ciencias sociales

http://www.upo.es/postgrado/Master-Oficial-Sociedad-Administracion-y-Politica

El Master Universitario Sociedad, Administración y Política (MUSAP) es un título oficial de 60 créditos que se imparte de forma semipresencial en la Universidad Pablo de Olavide durante un periodo de un año (noviembre 2013-junio 2014) los jueves y viernes por la tarde (algunos miércoles también). MUSAP se dirige principalmente a cargos públicos de la administración local, provincial y autonómica, funcionarios de estas administraciones, responsables de organizaciones y fundaciones, asesores políticos, miembros del cuerpo consular, responsables de comunicación, alumnos avanzados de grados de ciencias sociales y público en general con interés por aprender sobre las transformaciones en la sociedad y la política y las fórmulas para encararlas desde las organizaciones y la administración. Tiene precios públicos y asistencia obligatoria en un 85%.

MUSAP está pensado para cubrir las necesidades del alumno/a en su desarrollo profesional. Las clases presenciales son dinámicas e interactivas, con casos prácticos, ejercicios y debates. Los profesores/as de MUSAP provienen de instituciones prestigiosas de Europa, Estados Unidos y España. Tenemos una media de evaluación del profesorado del 8-9. El plan de estudios se divide en dos bloques. Primero, las materias de carácter sustantivo. Segundo, las materias de habilidades sociales y académicas.

Entre las materias sustantivas nos encontramos con dos tipos. Por un lado, destacan materias relacionadas con las políticas públicas, el comportamiento electoral, los modelos de democracia, las formas de estado, la Unión Europea, los modelos de bienestar, encuestas electorales, liderazgo político, elites políticas y democracia, ética y política, democracia y administración, etc. Por otro lado, destacan unas materias sobre investigación social y política como, por ejemplo, la lógica de la investigación social, análisis de datos básicos y análisis de datos avanzado. El objetivo de estas asignaturas es dar apoyo a los estudiantes para que hagan un trabajo fin de master impecable.

Con el segundo bloque de materias de habilidades intentamos que los alumnos/as desarrollen competencias que le serán útiles en su devenir profesional como por ejemplo: hablar bien en público, gestionar un equipo, negociación de conflictos, escribir bien o tomar decisiones críticas en un entorno de incertidumbre. Existen prácticas optativas en instituciones como el Parlamento de Andalucía, la Portavocía del Gobierno Andaluz o el Instituto Andaluz de la Juventud.

El alumno/a realiza un trabajo de investigación sobre un tema de su interés. Hay quien ha trabajado sobre el 15M, la gestión de los espacios deportivos, el uso de internet en política, las políticas de vivienda, la identidad andaluza, la transparencia en los parlamentos y municipios, etc. Cada trabajo está tutorizado por un profesor/a experto. Realizamos también talleres donde los alumnos ponen en común el avance de sus trabajos.

MUSAP propone, además, un Ágora pública en la que intelectuales de primer nivel discuten con los alumnos temas de actualidad para su formación. Algunos de los participantes en el Ágora han sido: Fernando Vallespín (UAM), Joan Subirats (UAB), Robert Fishman (University of Notre Dame), Patricia Craig (Harvard University), Sami Nair (UPO), José Ramón Montero (UAM), Sebastián Royo (Suffolk University), Mariano Torcal (UPF), Eduardo Bericat (US), Manuel Villoria (URJC), Manuel Zafra (Universidad de Granada), John Markoff (Pittsburgh University), Ramón Vargas-Machuca (Universidad de Cádiz).

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