La Transición a la democracia en España ha sido analizada predominantemente como un proceso de negociación entre élites, diseño institucional y cambio de régimen. Sin embargo, esta lectura, aunque imprescindible, ha tendido a relegar un elemento central para la consolidación democrática: la dimensión emocional con la que la ciudadanía interpretó vivió y, posteriormente, recordó aquel proceso. Esta ponencia propone una aproximación a la Transición española desde una perspectiva afectiva, entendiendo que su legitimidad no descansó únicamente en los pactos políticos o en la arquitectura constitucional, sino también en la producción y sedimentación de emociones colectivas, no sólo hacia el proceso político sino también hacia algunos de sus élites centrales.

Mediante el análisis de contenido de la prensa y los discursos, el objetivo es analizar cómo determinadas emociones contribuyeron, en un primer momento, a hacer socialmente aceptables la moderación, el consenso y la renuncia al conflicto abierto, y cómo, décadas después, la relectura crítica de la Transición ha activado nuevas emociones que disputan su significado histórico y político.

Desde este enfoque, la Transición puede interpretarse no solo como un momento fundacional del sistema democrático, sino también como un objeto de memoria política emocionalmente disputado, en el que los afectos desempeñan un papel clave en la construcción de legitimidad y en la reformulación del vínculo entre ciudadanía y régimen político.

La ponencia plantea, por tanto, que las emociones no fueron una consecuencia secundaria del cambio político, sino un componente constitutivo tanto de su legitimación inicial como de sus posteriores impugnaciones. Con ello, se busca contribuir al estudio de la relación entre emociones, memoria colectiva y apoyo al régimen en contextos de cambio político.